Douglas Saretti, coordenador técnico na escola de futebol do Al Nasr Club

Douglas Saretti, coordenador técnico na escola de futebol do Al Nasr Club
Brasileiro que compõe equipe que busca interação fala da experiência nos Emirados e benefícios do futsal

10/02/2012

Douglas Saretti, coordenador técnico na escola de futebol do Al Nasr Club

Brasileiro que compõe equipe que busca interação fala da experiência nos Emirados e benefícios do futsal

Bruno Camarão

O Brasil possui atualmente referências importantes no Al Nasr Club, tradicional agremiação dos Emirados Árabes Unidos. Em campo, o meia Léo Lima, com passagens por Vasco, Palmeiras, São Paulo e Goiás, entre outros times, é destaque da formação principal do treinador Walter Zenga. Na gestão técnica de campo, nomes como Luis Fernando Abichabick, treinador do sub-19, e Caio Zanardi, diretor técnico e coordenador da Academia do clube, realizam um trabalho ligado à formação de atletas e desenvolvimento de novos talentos.

Ao se verificar a necessidade de uma maior interação, bem como um planejamento uniforme em longo prazo entre as categorias de base e a própria escolinha de futebol, o staff do Al Nasr resolveu apostar em mais um brasileiro para compor a estrutura deste departamento. E Douglas Saretti aceitou o desafio.

Após estágio no São Paulo, na categoria sub-13, Saretti mirgou para o Grêmio Barueri, onde teve a oportunidade de fazer parte da iniciação de um trabalho na categoria sub-15. Em seguida, passou pelo sub-17, antes de se transferir para o Santo André, em 2009. Ainda acumulou uma passagem rápida pelo Corinthians, na função de preparador físico da equipe B.

“Acabei ficando pouco tempo no clube e após minha saída fui convidado para coordenar um projeto de iniciação em futebol no Grêmio Barueri (2011). Em junho do mesmo ano, apareceu uma proposta do Al Nasr Club, após a indicação do meu nome pelo Luis Fernando Abichabick, então treinador do sub-19, e com quem tive o prazer de trabalhar no Santo André”, resume Saretti, que atua com os jovens do sub-6 ao sub-13.

Para ele, o jogo de futebol não é feito apenas de movimentos técnicos, sendo a relação com a bola uma das competências essenciais do jogo. Muito por conta disso, o professor precisa, ao desenvolver esses mesmos jogos, preocupar-se em facilitar a aprendizagem da estruturação do espaço e da comunicação na ação, tratando-as na perspectiva das competências gerais em sua periodização do processo de iniciação.

“No departamento de iniciação, eu encontrei alguns bons profissionais, mas a maior dificuldade era a periodização, a conexão entre os treinamentos, até porque o pensamento, até então, era ensinar através de treinos analíticos, e hoje, após seis meses de trabalho, o feedback tem sido bastante positivo”, revela.

Saretti também enaltece a convivência com outros treinadores, locais e estrangeiros, situação que acrescenta muito na maneira de se entender, planejar e ensinar futebol. Além disso, é possível ter uma amostra geral de como o futebol brasileiro está sendo observado pelo mundo.

Nesta entrevista à Universidade do Futebol, ele fala um pouco mais sobre seu cotidiano de trabalho, suas funções, a estrutura de trabalho encontrada no Oriente Médio e como a oportunidade de trabalhar no futsal foi importante para a sua própria compreensão do jogo.

“Vi que nos treinamentos do futsal, por exemplo, os padrões de movimentação ofensiva e defensiva são perfeitamente possíveis de ser aplicados no futebol e penso que a evolução do futebol acontece nesse sentido”, finaliza.

Universidade do Futebol – Douglas, em primeiro lugar, fale um pouco sobre sua formação acadêmica, bem como seu ingresso e a trajetória no futebol profissional, até a a oportunidade de trabalhar nos Emirados Árabes Unidos (EAU)

Douglas Saretti – Minha formação acadêmica é de Bacharel em Educação Física pela Universidade Adventista de São Paulo (Unasp) e pós-graduação em fisiologia do exercício (IWL).

Em 2005, comecei estagiar no São Paulo Futebol Clube a convite do professor Rodrigo Pignataro, na categoria sub-13, na qual permaneci até final de 2006, quando me transferi para o Grêmio Barueri e tive a oportunidade de fazer parte da iniciação de um trabalho na categoria sub-15; no ano seguinte fui para o sub-17 e depois do vice-campeonato me transferi para Esporte Clube Santo André (2009), no qual permaneci até outubro de 2010, quando recebi um convite para trabalhar no time B do Sport Club Corinthians Paulista.

Acabei ficando pouco tempo no clube e após minha saída fui convidado para coordenar um projeto de iniciação em futebol no Grêmio Barueri (2011). Em junho do mesmo ano, apareceu uma proposta do Al Nasr Club, após a indicação do meu nome pelo Luis Fernando Abichabick, então treinador do sub-19, e com quem tive o prazer de trabalhar no Santo André.

Minha ida para o Al Nasr se deu após uma análise do diretor técnico do clube, Caio Zanardi, sobre processo de formação de atletas: o mesmo verificou a necessidade de uma maior interação, bem como um planejamento uniforme em longo prazo entre os departamentos (base e escolinha).

Após experiência no Brasil, Douglas Saretti recebeu o convite para planejar de modo uniforme o departamente de futebol de base do Al Nasr

Universidade do Futebol – Como é estruturado o departamento de futebol profissional do Al Nasr e quais as suas funções? Elas se limitam à equipe principal, ou há um trabalho integrado com as categorias de base? Se sim, explique um pouco.

Douglas Saretti – O departamento é muito bem estruturado. O atual treinador é o ex-goleiro da Inter de Milão, Walter Zenga.

Existe uma integração, sim, mas esta é feita através de observação dos jogadores da base e a partir de gráficos e relatórios de desempenho e performance, desenvolvidos principalmente pelo treinador Luis Fernando, que é o responsável pela equipe sub-19 e entregue ao diretor Caio, responsável por esse link.

Universidade do Futebol – A sua adaptação ao idioma local aconteceu com facilidade?

Douglas Saretti – Minha adaptação ao idioma local ainda está acontecendo, mas aqui se fala o inglês como segunda língua. O grande problema é que as crianças não entendem o inglês, então toda comunicação se dá através dos treinadores.

Universidade do Futebol – Qual é a importância dessa interação com outras culturas para o desenvolvimento de sua carreira?

Douglas Saretti – É extremamente importante interagir com outras culturas, conviver com problemas diferentes, situações opostas ou iguais com soluções diferentes. Apesar de ser contratado para passar toda a minha experiência, acabamos aprendendo, também.

A convivência com outros treinadores, locais ou estrangeiros, acrescenta muito na maneira de se entender, planejar e ensinar futebol. Além de ter uma visão geral de como o futebol brasileiro está sendo observado pelo mundo.

Artigo "Iniciação ao futebol - concepções metodológicas do treinamento"

Universidade do Futebol – Como você classificaria a infraestrutura de trabalho (centro de treinamento, departamentos médico e de fisiologia, integração com profissionais ligados às Ciências do Esporte, etc.) no Al Nasr? Pode-se dizer que o clube é uma das grandes forças nacionais e um emergente em termos internacionais?

Douglas Saretti – O clube tem uma excelente infraestrutura: possui cinco campos para as categorias com dimensões oficiais e atende ao sub-14, 15, 17, 19 e 20; um estádio para jogos e treinos da equipe profissional; a soccer school também possui dois campos com dimensões oficiais (sub-12 e 13) e mais seis com dimensões menores para as categorias sub-6, 7, 8, 9, 10 e 11.

O clube não tem um departamento de fisiologia, e todo o processo de avaliação e monitoramento dos indicadores de performance é feito pelo próprio preparador físico da respectiva categoria.

O Al Nasr é o clube mais tradicional de Dubai, fundado em 1945, e tem evoluído muito, principalmente nos últimos quatro anos, com a chegada do diretor técnico Caio Zanardi, e a implementação de novos métodos de trabalho e a indicação de bons profissionais para o departamento de futebol.

Sem dúvida nenhuma o clube é uma das grandes forças nacionais, principalmente pela fase que está vivendo – o principal destaque da equipe dentro de campo é o jogador Léo Lima, ídolo da torcida.

Universidade do Futebol – Como foi a receptividade e como você fez para contornar a "resistência" até que as pessoas conhecessem o seu trabalho?

Douglas Saretti – Minha receptividade foi muito boa, melhor do que eu esperava. No departamento de iniciação, eu encontrei alguns bons profissionais, mas a maior dificuldade era a periodização, a conexão entre os treinamentos, até porque o pensamento, até então, era ensinar através de treinos analíticos, e hoje, após seis meses de trabalho, o feedback tem sido bastante positivo.

A resistência não existiu. O que houve foi uma dificuldade por parte dos treinadores na criação de exercícios utilizando jogos estratégicos e de inteligência em campo reduzido.

"Preparação Física" vs "Periodização Tática": os erros de um combate! Confira a análise do professor Rodrigo Leitão

Universidade do Futebol – Nos seus cursos de graduação e pós-graduação no Brasil, você conseguiu as ferramentas necessárias para a parte prática das suas funções, ou você precisou adequar-se a algumas situações e aprender outras nos EAU?

Douglas Saretti – Nos cursos de graduação, você tem uma ideia geral do que é o esporte e acaba saindo com muitas questões não respondidas. A partir daí você vai traçando e direcionando o seu caminho, através de uma atualização constante, seja esta através de cursos de extensão, especialização e até mesmo conversas informais com outros colegas.

Mas com certeza a adequação é necessária para aplicação prática dessas mesmas ferramentas que você adquiriu na universidade e no dia a dia após cada sessão de treino, após cada palestra e a cada reunião.

Universidade do Futebol – Há muitas diferenças em relação à cultura na preparação desportiva dos jogadores de futebol nos EAU? E em relação às avaliações físicas, como isso é trabalhado?

Douglas Saretti – A diferença cultural existe, sim, porque temos aqui muitos estrangeiros trabalhando e utilizando metodologias e filosofia de trabalho diferentes entre si.

Em relação às avaliações físicas, no Al Nasr, por exemplo, as equipes da base iniciaram a temporada com testes de campo, yoyo test, velocidade aeróbia (test vamemal), velocidade 0, 10, 20 lançados e 30m, avaliação da composição corporal e antropométrica e jump test. Mas temos clubes aqui mais bem equipados, como é o caso do Al Gharafa, que usa o smart speed nas avaliações e treinos, comandados pelo técnico brasileiro Leonardo Vitorino.

Universidade do Futebol – Alguns clubes no Brasil não analisam e utilizam mais o VO2 máximo como preditor de performance. No Al Nasr, o que é avaliado nesse sentido?

Douglas Saretti – Em relação à equipe profissional, eu não tenho acesso a esta informação, mas na base, por exemplo, nas equipes sub-17 e 19, o preparador físico utiliza a velocidade aeróbia máxima e o Vo2 máximo como preditor de performance.

Universidade do Futebol – Você se utiliza da periodização do treinamento e dos microciclos? De que maneira definiria sua metodologia de treinamento?

Douglas Saretti – Como preparador físico, já utilizei o modelo de cargas seletivas e modelo em blocos. No meu trabalho, o mais importante é adaptar o meu atleta àquilo que o treinador espera dele (funções). Procuro utilizar trabalhos de transferências (coordenativos, gesto técnico e ações ofensivas e defensivas), técnicas de LPO e de treinamento funcional.

Treinamento de força aplicado à categoria de base: do sub-13 ao sub-20

Universidade do Futebol – Como é a sua relação de estruturação de trabalho como treinador? Como você estrutura o treino?

Douglas Saretti – Agora, nessa nova função com a iniciação esportiva, estou utilizando um mesociclo de nove semanas, em que uso três semanas para desenvolvimento de uma unidade funcional e a cada três semanas mudo o objetivo principal da unidade funcional.

Se meu objetivo é trabalhar a estruturação do espaço – defensivamente (usar o espaço, jogar perto e longe, equilíbrio na ocupação do espaço) e ofensivamente (criação e ocupação do espaço, jogo em profundidade) –, na próxima meu alvo principal será outra unidade funcional, como interatividade com a bola ou comunicação na ação.

A ideia é se manter dentro das unidades funcionais utilizando a variabilidade e aumento da complexidade na criação dos exercícios, que, como citei anteriormente, foi a grande dificuldade inicialmente.

Universidade do Futebol – Qual a importância de um treinamento que procure integrar as diversas necessidades do jogador, tanto na parte técnica, tática, como no condicionamento físico e no preparo mental? Isso é bem compreendido no Brasil e também nos EAU?

Douglas Saretti – A importância é muito grande. Na minha opinião, a organização e a estruturação da temporada têm que ser feitas por todos os integrantes da comissão técnica, pois não dá para se ver o futebol de maneira descontextualizada.

A sessão de treino deve conter todos os componentes inerentes ao jogo, e entendo que o Brasil está evoluindo nesse sentido. Podemos ver muitos treinadores se atualizando em relação à parte psicológica; agora, aqui nos Emirados, é um pouco diferente no que se refere à parte psicológica, em especial a parte motivacional. Os jogadores não sentem muito esse tipo de estímulo, até por terem outras boas oportunidades de trabalho que o governo oferece.

"Sessão de treino deve conter todos os componentes inerentes ao jogo, e entendo que o Brasil está evoluindo nesse sentido", diz Saretti

Universidade do Futebol – Você também tem uma atuação ligada ao futsal. É possível utilizar alguns aspectos dessa modalidade para o processo de ensino-aprendizagem no ambiente profissional, ou apenas com as categorias de base?

Douglas Saretti – Tenho estudado muito sobre a periodização tática e organização dos treinos e no último ano tive a oportunidade de trabalhar no futsal com as categorias de 6 a 20 anos do Grêmio Barueri, e na categoria sub-20 de futsal com o treinador Gustavo Pires.

Vi que nos treinamentos do futsal, por exemplo, os padrões de movimentação ofensiva e defensiva são perfeitamente possíveis de ser aplicados no futebol e penso que a evolução do futebol acontece nesse sentido.

Quando trabalhamos por setor, a dinâmica é muito similar, e a única diferença é que no futsal temos os padrões de movimentação, e no futebol até temos padrões como mostram alguns estudos, principalmente em relação à equipe do Barcelona, mas esses padrões dependem da interação constante entre os setores.

Futsal e as Ciências do Esporte: uma análise dos estudos sobre a modalidade

Universidade do Futebol – Qual a fronteira entre a participação do preparador físico no amparo psicológico aos atletas, e o trabalho propriamente dito de um profissional específico da área? Você aborda conceitos de auto-ajuda e neurolinguística no seu trabalho diário?

Douglas Saretti – Eu acredito muito no que Manuel Sergio diz: “Quem sabe muito apenas sobre futebol, pouco sabe sobre futebol”. Nos clubes em que já trabalhei, sempre procuro uma interatividade com o psicólogo, pois juntos conseguimos, primeiro, traçar um perfil do atleta (estilo-aprendizado, sociograma, entre outros) e, a partir daí, desenvolver simultaneamente todos os aspectos.

Se faz extremamente importante saber principalmente aplicar os trabalhos em momentos certos e sempre tive esta preocupação: às vezes precisamos do jogador 100% concentrado no trabalho tático. Neste dia, o psicólogo realizava um trabalho de modo a preparar o atleta, e quando tínhamos uma sessão de treino muito exaustiva física e mentalmente, programávamos trabalhos de relaxamento.

Durante os treinos e momentos pré-jogo, usar conceitos motivacionais é quase natural, pois atleta motivado é certeza de desenvolvimento constante durante a temporada. Procuro também usar edição de vídeos e textos sempre correlacionando exemplos de sucesso com os meus jogadores.